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中学《教导常识与才能》章节真题“课程概述”实战演练

来源:京师经纬-教师资格证培训 时间:2016-10-27 点击数:

中学《教导常识与才能》章节真题“课程概述”实战演练

【单项抉择题】

1.在中学阶段开设语文、数学、物理、化学等课程属于(  )。

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.社会课程

【谜底】A

2.编写教材(教科书)的直接根据是(  )。

A.课程打算

B.课程目的

C.课程尺度

D.课程阐明

【答案】C

3.主意课程内容的组织以儿童活动为中央,倡导“做中学”的课程理论是(  )。

A.学科课程理论

B.运动课程实践

C.社会课程理论

D.因素课程理论

【答案】B

4.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是(  )。

A.夸美纽斯

B.斯宾塞

C.杜威

D.博比特

【答案】B

【简答题】

简述学科核心论的重要观点。

【答案要点】

学科中央课程理论主张:学校教育的目标在于把人类千百年来积聚下来的文化科学知识传递给下一代,而这些文明迷信知识的精髓就包括在学校设置的各门学科里。老师的任务是把各门学科的知识教给学生,学生的义务是控制预先为他们筹备好的各门学科的知识。学校课程应以学科的分类为基本,以学科教养为中心,以把握学科的根本知识、基础法则跟相应的技巧为目标。

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